vrijdag 17 februari 2017

Muiswerk tekst-wijzigvorm werkt weer goed!

Een aantal scholen meldde ons dat de tekst-wijzigoefeningen zich vreemd gedroegen de afgelopen weken. Gisteren is de oorzaak ontdekt en een oplossing gevonden. De reparatie is vannacht naar al onze servers uitgerold en daarmee werkt deze oefenvorm weer zoals het hoort. 


Hartelijk dank voor uw meldingen. Wij stellen dat zeer op prijs. Dankzij de gebruikers die ons op de hoogte hebben gebracht konden wij aan een oplossing werken. Onze excuses voor het ongemak.

maandag 6 februari 2017

Een les Nederlands met Muiswerk: het belang van het kop-romp-staart-model

Als docent bent u ongetwijfeld bekend met het kop-romp-staart-model. Echter, docenten die lesgeven met een interactief leermiddel en zien dat leerlingen redelijk zelfstandig door de stof gaan, vergeten soms om de basis van een goede les in praktijk te brengen. Dat gaat ten koste van de leeropbrengst: zonde! U kunt dit voorkomen door Muiswerk in te bedden in een sterk didactisch onderbouwde les. 

Belangrijke factoren voor het leerproces
Onderwijskundige John Hattie zette op een rij welke factoren het meeste invloed hebben op de kwaliteit van het leerproces:
Feedback geven
Meta-cognitieve vaardigheden aanleren
Strategieën aanleren
Directe instructie

Docenten laten de vaardigheden in Muiswerk steeds vaker een deel van het curriculum afdekken. Een beweging die wij uiteraard toejuichen. Hoewel een goed interactief programma een deel van bovenstaande factoren kan aanbieden, blijft de docent onmisbaar bij het leerproces. Maar hoe zet u een vaste lesstructuur uit nu leerlingen allemaal met hun eigen onderwerpen bezig zijn?

Het kop-romp-staart-model in een les met Muiswerk
Een les volgens het kop-romp-staart-model start met instructie. Dit kan een onderwerp zijn dat de hele klas aangaat of het kan, op basis van de resultaten, een instructie zijn voor een groepje leerlingen. Vervolgens is er ruimte waarin leerlingen werken met hun eigen oefenprogramma. De docent geeft hierbij feedback op vragen. Tijdens de afsluiting reflecteert de docent met de leerlingen op veel gemaakte fouten en op het lesdoel.

Om te zien hoe bovenstaande in de praktijk werkt, mochten we een lesuur filmen bij Lyceum Oudehoven. Janette de With laat in deze video zien hoe zij voor haar havo-4 klas Muiswerk integreerde in het curriculum. Iedere les heeft een doel en met behulp van het kop-romp-staart-model geeft zij dit doel handen en voeten.


Vakinhoudelijke training
Janetta en haar team volgden vorig jaar een vakinhoudelijke training met een taalexpert van De Talengroep. De sectie ontwierp tijdens de training een nieuwe leerlijn waarin Muiswerk een duidelijke plaats heeft en zij maakten samen de opzet voor een goede les met Muiswerk.

Wilt u ook een flinke stap zetten met Muiswerk en een vakinhoudelijke training van een taalexpert volgen? Neem dan contact op met bram@muiswerk.nl en prik een datum. Details over de trainingen vindt u via www.muiswerk.nl/trainingen.


maandag 16 januari 2017

Column: Juhuf, ik heb je nodig!

Wij komen veel op scholen. Soms voor het trainen van leerkrachten, soms ook zijn we in de klas zelf aanwezig om te zien hoe dat nou eigenlijk gaat, zo'n muiswerkles. Iedereen heerlijk bezig met zijn eigen oefeningen en soms een toetsje tussendoor. Meestal heb je genoeg aan de slimme feedback van Muiswerk en soms heb je toch echt de hulp van je juf nodig....

Het komt meermaals voor dat een leerling dan een arm opsteekt en wacht op de juf. Soms hangen er zelf twee of meer armen tegelijk in de lucht. De juf heeft maar twee handen dus er ontstaat een wachtrij. Zonde van de tijd.


Toen deze ervaringen werden teruggebracht naar het ontwikkelteam enkele maanden terug, ontstond er een discussie over hoe we hier iets aan konden doen. Inmiddels hebben we er iets aan gedaan en eind januari, direct na de NOT kunnen de première-scholen het zien. Een week later ziet iedereen het.....

In heel veel oefeningen verschijnt in het vervolg automatisch de Stel uit-knop. Loop je tegen een vraag aan waar je hulp bij wilt en is de juf even niet beschikbaar, dan druk je erop. De vraag verschuift dan naar het einde van de oefening zodat je vast door kunt gaan met de overige vragen. Uiteindelijk kom je toch weer bij die vraag en kan de juf je even helpen. Samen slim groeien in rekenen en taal!

De Stel uit-knop verschijnt niet bij iedere oefening omdat soms de volgorde van de vragen echt niet aangepast mag worden. Muiswerk houdt daar automatisch rekening mee.

Kom gerust even kijken naar de nieuwe Stel uit-knop in onze stand in de NOT 2017. U vindt ons in hal 9, stand D066.

Theo Schijf is hoofd ontwikkeling en algemeen directeur van Muiswerk Educatief. Hij schrijft over zijn belevenissen en ervaringen en geeft zijn visie over zaken met betrekking tot onderwijs en ict.

vrijdag 13 januari 2017

Bezoek onze NOT-stand en maak kans op een iPad!

Nog een kleine twee weken... en dan staat de Jaarbeurs in Utrecht vijf dagen lang in het teken van álles wat met onderwijs te maken heeft. Met trots presenteren wij u onze stand! Want wij zijn er natuurlijk ook. Bezoekt u onze stand, dan maakt u kans op een iPad. Meld u hier aan voor gratis entree!

U vindt ons in hal 9 stand D066. Onze stand staat in het teken van groei en er is zelfs een lachspiegel die u laat groeien. Maar veel belangrijker is natuurlijk de groei die leerlingen in het po, het vo, mbo, isk en PrO bewerkstelligen met behulp van onze online programma's. Wij laten u graag zien wat de programma's voor uw leerlingen en voor u kunnen betekenen.

Bent u al Muiswerkgebruiker? Ook dan hopen we dat u onze stand bezoekt om ons te vertellen over uw ervaringen. Andersom informeren wij u over de gloednieuwe 2F- en 3F-modules en de laatste vernieuwingen van Muiswerk Online. Wist u bijvoorbeeld dat leerlingen binnenkort vragen even kunnen overslaan? Dat zij toetsen nu 24 uur kunnen bewaren? En dat zij alle gehaalde modules in beeld houden? En voor docenten is de Muiswerk lerarenkamer compleet vernieuwd. Kortom, genoeg om over te praten.

Meld u gratis aan, bezoek onze stand, vergeet niet om uw badge te laten scannen en maak kans op de iPad die wij in de week na de NOT verloten!


Bram van Tongeren directeur Innovatie & Didactiek Muiswerk Educatief

Sinds 1 januari 2017 is Bram van Tongeren mede-eigenaar en directeur Innovatie & Didactiek van Muiswerk Educatief. Van Tongeren was sinds april 2013 in dienst van Muiswerk Educatief en heeft in korte tijd een indrukwekkend effect gehad op de activiteiten en resultaten van het bedrijf.


Na de lerarenopleiding geschiedenis aan de Hogeschool van Amsterdam en de masteropleiding publieksgeschiedenis aan de Universiteit van Amsterdam is Bram van Tongeren docent geschiedenis, aardrijkskunde, economie en maatschappijleer geweest. Later werkte hij als auteur voor Malmberg Uitgevers, als procesbegeleider voor Kennisnet en als educatief journalist voor Blink Uitgevers. Daarnaast ontwikkelde hij in eigen beheer de app MijnExamentrainer. In april 2013 begon hij bij Muiswerk Educatief als didactisch adviseur. Nog geen drie jaar later werd hij benoemd tot manager Innovatie & Didactiek en inmiddels mag hij zichzelf directeur Innovatie & Didactiek noemen. De positie van directeur-eigenaar van Muiswerk Educatief past perfect bij zijn prestaties tot nu toe en bij zijn ambities voor de toekomst.

Muiswerk Educatief is de meest ervaren en meest ambitieuze ontwikkelaar en uitgever van slimme, online programma’s voor het onderwijs. De programma's helpen docenten om leerlingen op hun eigen niveau te laten werken. Elke dag werkt een gedreven team van vijftien mensen aan de missie van de organisatie: iedere leerling slim laten groeien in rekenen en taal. Inmiddels gebruiken ruim 3300 scholen en instellingen Muiswerkprogramma's. Ze bereiken meer dan één miljoen leerlingen en jaarlijks worden er meer dan honderd miljoen opgaven gemaakt op het online platform. Er wordt vooral mee gewerkt in Nederland maar via Juffrouw Blom ook nog in vijftig andere landen.

woensdag 21 december 2016

Lessen Nederlands en rekenen voor ruim 3000 volwassen gedetineerden

Meer dan 3000 gedetineerden kunnen vanaf nu online taal en rekenen leren en inoefenen.

Muiswerk Educatief won de aanbesteding van de Dienst Justitiële Inrichtingen (DJI) en levert adaptief digitaal lesmateriaal voor de onderdelen Nederlands NT1, Nederlands NT2, Alfabetisering, Rekenen & Wiskunde en Engels aan de landelijke Penitentiaire Inrichtingen. De volwassen gedetineerden en docenten van DJI krijgen hiermee toegang tot krachtige content die gepersonaliseerd onderwijs mogelijk maakt.

De hoop is dat gedetineerden die op deze manier werken aan hun taal- en rekenvaardigheden gemakkelijker re-integreren in de maatschappij als ze weer op vrije voeten komen. Zij kunnen in speciale onderwijslokalen bij het online lesmateriaal, op een computer die is uitgerust voor e-learning. Indien nodig krijgen zij daarbij begeleiding van docenten van het DJI. Zij kunnen na afloop van hun detentie of na een overplaatsing tot een jaar lang gebruik blijven maken van hun account.

maandag 5 december 2016

Vacature: Medewerker Support & Training

Muiswerk Educatief is per direct op zoek naar een gedreven Medewerker Support & Training (m/v). Ben jij een bevlogen onderwijsliefhebber die voldoening haalt uit het helpen van anderen? En denk je graag mee over het continu krachtiger maken van onze online leermiddelen? Dan is dit je kans!

De functie 
Jij maakt het mogelijk dat klanten optimaal gebruik kunnen maken van de Muiswerkapplicaties. Als Medewerker Support & Training beantwoord je telefoontjes en e-mails van leraren en applicatiebeheerders die op school met Muiswerk Online werken. Om de klanten echt goed te leren kennen, kom je ook bij ze over de vloer voor het geven van presentaties en workshops aan docententeams. Je motiveert klanten feedback in te sturen ter verbetering van ons platform en je staat in nauw contact met het ontwikkelteam om mee te praten over vernieuwingen van het platform. Daarnaast schrijf je mee aan handleidingen en procedures over nieuwe functionaliteiten.

Jouw talent 
Je haalt voldoening uit het op weg helpen van anderen. Je neemt de telefoon altijd op met een goed humeur en je communiceert makkelijk en foutloos in de Nederlandse taal. Je bent handig met mobiele devices, browsers en MS Office en maakt je nieuwe applicaties snel eigen. Termen als IP, attribuut, Mbps, Responsetijd en http over SSL schrikken je niet af. Het geven van presentaties en workshops is iets wat je gemakkelijk afgaat en je hebt een passie voor goed onderwijs. Je bent hbo geschoold en het zou geweldig zijn als je leservaring als docent hebt.

Wat wij bieden
Je gaat deel uitmaken van een team van zestien mensen, die elke dag keihard werken voor één doel: iedere leerling slim laten groeien in rekenen en taal. Muiswerk Online is een van de meest ambitieuze educatieve platforms van het land en zit vol slimmigheden die de leerling uitdagen, volgen, helpen en motiveren. Samen met scholen werken we aan iets groots, iets wat er toe doet. De invloed van iedere Muiswerker is voel- en zichtbaar in de organisatie.

Dit betreft een functie van 32-40 uur. Je werkt het grootste deel van de tijd vanuit ons kantoor aan de Amstel in Uithoorn en bent op scholen in het hele land te vinden. In deze functie kun je jezelf goed ontwikkelen. Wij bieden veel vrijheid en verantwoordelijkheid vanaf dag 1. Daarnaast gunstige arbeidsvoorwaarden en een passende beloning voor jouw diensten.

Solliciteren naar deze functie? 
Richt een e-mail met foto en cv aan Edwin Hortensius: edwin@muiswerk.nl en kom ons team versterken.

Het team van Muiswerk Educatief.

vrijdag 4 november 2016

Job Twinning traject op zoek naar docenten regio Amsterdam

Tijdens een job twinning traject worden professionals  uit het onderwijs gekoppeld aan professionals uit andere sectoren, zoals het bedrijfsleven, de gemeente, maatschappelijke, culturele en welzijnsorganisaties. Als koppel maak je werk van gezamenlijke ontwikkeldoelen waar jullie zelf, maar ook jullie organisaties van kunnen profiteren.

Na de succesvolle job twinning pilots in Rotterdam, Eindhoven en Amsterdam krijgt het traject in Amsterdam een vervolg: JT 020. Tussen september 2016 en maart 2017 kunnen acht koppels van professionals uit het voortgezet onderwijs en andere sectoren van en met elkaar leren. Binnen een tijdsbestek van drie maanden besteden koppels gemiddeld 24 uur aan het realiseren van de gezamenlijk opgestelde ontwikkeldoelen. Aan het eind van deze periode delen alle koppels hun leeropbrengsten met hun organisaties en met het bredere job twinning netwerk.

Doel van dit job twinning traject is een kruisbestuiving tussen het onderwijs en andere sectoren: job twinning is niet alleen leerzaam voor de deelnemers zelf, maar draagt ook bij aan de verbetercultuur van de organisaties waar zij werkzaam zijn.

Ga naar de website.

Overzicht verbeteringen van november

De premièrescholen werken al met de verbeteringen die in dit overzicht voorbij komen. Halverwege volgende week rollen we de nieuwe functionaliteit uit naar alle scholen. Hier een overzicht van de vernieuwingen.

Voor de leerling: vriendelijke schone werktijden
Muiswerk Online is slim. Om de werktijd van leerlingen te meten, kijkt Muiswerk Online niet alleen naar de starttijd en de eindtijd, maar we kijken exact hoe lang er in de oefeningen of toetsen is gewerkt en of er echt gewerkt wordt. Een oefening starten en daarna in een ander tabblad lekker gaan Facebooken of Youtuben kan gerust, maar de tijd die je niet aan Muiswerk besteedt, wordt dan afgetrokken van je werktijd. Bij oefeningen waar je soms best even moest lezen of moest rekenen, kon die tijdaftrek te streng zijn, omdat Muiswerk Online onterecht dacht dat je iets anders was gaan doen. Vanaf nu worden werktijden vergeleken met gemiddelde werktijden van andere Muiswerkers in het land. Doet de gemiddelde Muiswerker tien minuten over deze oefening… dan krijg je pas aftrek als je langer dan twintig minuten nodig hebt.

Voor de docent: leerplan sneller instellen
Het leerplan kende voorheen een kijkmode, een aanpasmode en een uitgebreide-aanpasmode. Om modules te kunnen activeren of de-activeren moest je eerst overschakelen van de kijkmode naar de aanpasmode. De kijkmode is nu in de meeste gevallen onzichtbaar gemaakt zodat je direct kunt aanpassen.


Voor de beheerder: archiefklassen opgeschoond in de lijst en verwijderbaar
Er zijn scholen met honderden klassen en daarnaast ook nog vele honderden archiefklassen. De archiefklassen komen nu samen in slechts één regel per archiefjaar. Pas als je op het plusje klikt, verschijnen de archiefklassen van dat jaar. Beheerders zullen de veel kortere lijsten waarderen.


Ook kunnen desgewenst, met een druk op de knop, alle leerlingen in archiefklassen die de laatste drie jaar niet meer hebben gewerkt, verwijderd worden. Alleen de beheeraccount kan deze actie uitvoeren.

Veiligheid voor iedereen
Na wat vervelende gebeurtenissen en deels op uw verzoek zijn we iets strenger geworden met wachtwoorden. Docenten die nog geen wachtwoord hebben ingesteld op hun account, krijgen nu direct bij het inloggen de vraag om een wachtwoord in te stellen. Dat wachtwoord moet aan een aantal eisen voldoen. Die eisen worden aangegeven. Beveiliging is altijd vervelend maar helaas – zo is gebleken – toch noodzaak.

Behalve extra beveiliging via wachtwoorden hebben we diverse maatregelen genomen om Muiswerk Online beter te beveiligen tegen misbruik. Wij zijn hierbij geholpen door een aantal studenten. Zij leerden eerst van Muiswerk en vervolgens leerden wij van hen. Die verbeteringen zijn in dank aanvaard en doorgevoerd in deze nieuwe versie van Muiswerk Online.

Langere internetadressen
De meeste internetadressen zijn nog steeds IP4 (zie www.watismijnip.nl). Sinds kort zijn op muiswerkscholen de eerste IP6-adressen actief geworden. Wij hebben onze software moeten aanpassen om daar goed mee om te kunnen gaan. Heeft u meer software op school die zich thuis en op school verschillend hoort te gedragen, vraag dan na of die software OOK is aangepast op IP6 want uiteindelijk zullen we allemaal met die langere adressen om moeten leren gaan.

Wij wensen u veel plezier met de nieuwste versie van Muiswerk Online!

maandag 31 oktober 2016

Nieuwe schermen Testsuite 7 en Testsuite 8

De startschermen van Testsuite 7 Nederlands 1F-2F-3F-4F en Testsuite 8 Rekenen 1F-2F-3F zijn vernieuwd. Vanaf volgende week verschijnen de nieuwe schermen bij iedereen die een licentie heeft voor een van deze testsuites.

Met Testsuite 7 onderzoekt u snel en efficiënt of een bepaald Meijerink taalniveau (1F, 2F, 3F of 4F) door de leerling wordt beheerst. Dit gebeurt in twee testrondes van circa 45 minuten. De testen kunnen gebruikt worden om een nulmeting te doen, bij nieuwe leerlingen, maar ook als evaluatiemeting aan het eind van een schooljaar. Aan bod komen de gebieden Luisteren, Lezen en Taalverzorging. Taalverzorging is uitgesplitst naar Spelling, Werkwoordspelling, Grammatica en Leestekens. Leer meer over Testsuite 7.


Testsuite 8 Rekenen 1F-2F-3F bevat testmateriaal om in circa 45 minuten te bepalen of een rekenniveau door de leerling wordt beheerst. De suite bevat meerdere rekentoetsen, voor elk niveau (1F, 2F en 3F) een aparte toets. Leer meer over Testsuite 8.


Het Muiswerk Volgsysteem
Onderdeel van zowel Testsuite 7 als Testsuite 8 is het Muiswerk Volgsysteem. U kunt de testen verschillende keren per schooljaar afnemen. In de praktijk kiezen de meeste docenten voor een ‘nulmeting’ aan het begin van het schooljaar en een ‘evaluatiemeting’ aan het einde van het schooljaar. Dit geeft een betrouwbaar beeld van de groei van alle leerlingen. Van ieder testmoment ontvangt u een gedegen resultaatoverzicht op basis van de kernvaardigheden. Per leerling, per klas of per opleiding kunt u de ontwikkeling bekijken, zoals in het voorbeeld hieronder. Leer meer over het Muiswerk Volgsysteem.